Quienes somos

La Escuela de Idiomas “La Casa en el Árbol” es un centro de capacitación de alto nivel creado con el propósito de impartir Cursos de Lenguas y Culturas de excelente calidad a niños, jóvenes y adultos.

 

Fue fundada en el año 2005 con incorporación a la Secretaría de Educación Pública Estatal N. de Acuerdo PCA-05/2016, CLAVA: 07PBT0504Y y cuenta con registro ante Hacienda.

 

A través de la enseñanza de Idiomas Internacionales (Inglés, Francés, Italiano, Alemán y Español para extranjeros) y 2 lenguas maternas de Chiapas (Tsotsil y Tseltal), promovemos la educación intercultural, la educación ambiental, la paz y el plutilingüísmo.

 

 

NUESTRA MISIÓN 

La Escuela de Idiomas “La Casa en el Árbol” es una institución educativa que busca formar niños, jóvenes y adultos en permanente aprendizaje lingüístico, que actúen en toda tarea académica o laboral con sentido ético, participando en la construcción de una sociedad más desarrollada y justa. Creemos que la educación y en particular el aprendizaje de los idiomas es el mejor medio para construir un mejor mundo, comprometido, sustentable y solidario. Nuestro programa está vinculado con el sector académico, productivo y social e impulsa el desarrollo regional con visión internacional.

NUESTRA VISIÓN 

Estamos conscientes que en el mundo académico y laboral actual, tan globalizado, ya no basta el dominio de un solo idioma, se requiere por lo menos el conocimiento del idioma inglés integrado al desarrollo de habilidades interpersonales, un conjunto de características y valores: creatividad, flexibilidad, juicio crítico, responsabilidad, autonomía y solidaridad. Se requieren también habilidades intelectuales y sociales así como el manejo de estrategias de auto aprendizaje.

 

A través del desarrollo de las 4 habilidades (expresión oral, escrita, comprensión auditiva y de textos) y con particular énfasis en la expresión oral, se busca el cumplimiento de la formación integral para el futuro de nuestros alumnos. La formación integral se complementa con los temas desarrollados por cada nivel y con actividades culturales (intercambios lingüísticos con los estudiantes de español, sesiones de cine, visitas a museos locales, etc.), favoreciendo la integración entre distintas culturas, fomentando el trabajo en equipo y la formación de liderazgo.